FEATURES

カンザキジュクの特徴

What’sカンザキジュク

小論文(総合型・学校推薦型選抜)対策に欠かせない「思考を育てる」学習塾。

弊塾は受講生一人ひとりとの対話を通し、本人の考えが及ばないレベルへの思考へと高めることを得意としています。答えは本人が持っています。私たちはそれを引き出し、対話(dialogue)を重ね、良き解をともにつくり上げていきます。それが、多数の難関大学合格者を弊塾が生み出せている大きなポイントです。深い思考へと誘う”対話”指導が圧倒的な合格実績につながっています。 

身につく力

「未来を切り開く主体的な人材を育むこと」を理念におき、「何のために大学で学ぶのか」「何を学ぶのか」「その学びをどう社会に還元するのか」を自分事として考え抜ける志の高い高校生を育てます。

  • 01

    論理性

    主張とその根拠をいかに明確に、的確に深く、論理性高く表現する力を身につけます。総合型・学校推薦型選抜では小論文や志望理由書(なぜその大学・学部・学科を志望したのかを示す書類)が課されます。そのときに、主張や根拠を示すときに論理の飛躍を極力無くし、話の筋道を整理して説明することが求められます。日々のトレーニングで、こうした論理性を養います。

  • 02

    表現力

    自身が考えてきたことを、相手に伝わりやすいように表現する力を身につけます。試験では小論文のような論述だけでなく、面接・グループディスカッション・プレゼンテーションのような口頭での発表が求められます。自分の言葉でわかりやすく意図を表現するために、講師や受講生同士の対話や議論を日常的におこなう一方、直前期には実践的なトレージングを実施します。

  • 03

    教養

    総合型・学校推薦型選抜の受験生として持っておいてほしい教養を身につけます。志望理由書や小論文を執筆するさいに必要な背景知識を、演習の中で身につけてもらいます。また、指定図書の読書とディスカッション、関連するテーマについて論述する小論文なども課すことがあります。自らの力で調査等もおこなってもらいながら、さまざまな知識を獲得してもらうように努めます。

POLICY

指導指針

RESULTS

合格実績

カンザキジュクの合格率

カンザキジュクの一次選考合格率は90%

1次選考合格率

カンザキジュクの最終選考合格率は82%

最終合格率

これまで82%の生徒を最終合格まで導いてきました。1次選考までかぎって言えば、90%を超えています。その高い合格実績を出すことができているのは、生徒の思いを大事に育てていく「カンザキメソッド」にあります。対話を通して、探究を進め、それを元に各大学の研究者に向けてどんなメッセージを発するのか。そこを一緒に作り上げていきます。

合格実績

早稲田大学・慶應義塾大学・上智大学をはじめ、多くの難関大学合格者を輩出しています。

  • 慶應義塾大学総合政策学部
  • 慶應義塾大学環境情報学部
  • 慶應義塾大学法学部
  • 慶應義塾大学文学部
  • 早稲田大学文化構想学部
  • 上智大学国際教養学部
  • 国際基督教大学教養学部
  • 学習院大学文学部
  • 明治大学文学部
  • 明治大学農学部
  • 青山学院大学コミュニティ人間科学部
  • 立教大学GLAP
  • 立教大学現代心理学部
  • 立教大学文学部
  • 立教大学異文化コミュニケーション学部
  • 中央大学文学部
  • 中央大学国際経営学部
  • 法政大学キャリアデザイン学部
  • 法政大学人間環境学部
  • 法政大学国際文化学部
  • 立命館大学文学部
  • 立命館大学映像学部
  • 立命館アジア太平洋大学国際経営学部
  • 関西学院大学総合政策学部
  • 津田塾大学総合政策学部
  • 昭和女子大学グローバルビジネス学部
  • 明治学院大学社会学部
  • 成城大学社会イノベーション学部
  • 東京都市大学人間科学部

EXPERIENCE

合格体験記

カンザキジュク卒業生のAさん

Aさん

慶應義塾大学総合政策学部
AO入試合格

高校1年生のときから部活動一色で、いざ総合型選抜にチャレンジしようとしたときには志望理由書などで必要な素材が全くないことに気づき、どうしようかと思っていました。そうしたときにカンザキジュクに相談に行き、入塾することにしました。毎回の授業で問われるものは、いままで考えたこともないような世界や社会の問題で、調べ学習やディスカッションを重ねながら、色々な教養が身についたと思います。また、大学が求める人物像にあった経験が必要だと気づき、探究・研究活動も一緒にやりました。ジュクに入って、コンテストに出場して実績も得られたし、論理性や表現力が身につきました。そして、第一志望の大学に合格することができました。一人では難しいことも、ジュクでならできました。カンザキジュクに行くなら、部活動をやりながらでも大丈夫です!

カンザキジュク卒業生のBさん

Bさん

早稲田大学文化構想学部
地域探究・貢献入試合格

高校の頃からさまざまな資格や留学経験を重ねてきました。そうした経験をうまく活かすことができないかと考え、総合型や学校推薦型選抜を検討していたところ、学習参考書やスタディサプリで有名な神﨑先生の塾に出会いました。特に志望理由書については話が混乱して整理できていなかったのですが、先生方との対話でストーリーが明確になり、自分にはない発想がうまれます。さらに「こういう表現をすると、キミの良さが生かせそうだね」と提案してくださるので、自信を持って自分の志望理由をアピールすることができました。小論文も、最初は論理性が破綻して、妄想で文章を書いていたり、曖昧な表現で「逃げて」いたのですが、答案の内容を先生と一緒に議論することで、足りない知識を補ったり、内容を修正していったりする中で、徐々に力がついていきました。入試前には発展的な議論ができるくらいまで成長し、堂々と答案を書くことができました。カンザキジュクは「本物」の力を身につけさせてくれる塾だと思います。ありがとうございました。

CONTACT

お問い合わせ

気づいたときが、です。

小論文(総合型・学校推薦型選抜)で志望校の合格を目指すなら、
カンザキジュクまでお気軽にお問い合わせください。

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小論文(総合型、学校推薦型選抜)対策に特化した学習塾です
PBL(問題解決型学習)による指導をメインにし、受験だけでなく、社会に出てからも生き抜く力を育みます
多数の学習参考書を執筆し
リクルート・スタディサプリ講師を務めている
神﨑史彦が監修・直接指導する小論文塾!

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    PROFFILE

    塾長プロフィール

    カンザキジュク塾長神﨑史彦

    神﨑 史彦

    Fumihiko Kanzaki

    1978年、新潟に生まれ、横浜にて育つ。大学卒業後、小中学生対象の学習塾講師を経て予備校講師となる。2013年に東進ハイスクール講師オーディションに合格。同予備校の小論文講師を経て、2021年よりリクルート・スタディサプリ講師となる(総合型選抜・小論文・探究)。これまでに多数の学習参考書を執筆、書籍で発信している“カンザキメソッド“は全国の高校・塾・予備校の小論文(総合型選抜)対策の礎となっている。阪大アドミッション・オフィサー育成プログラム(大阪大学スチューデント・ライフサイクル・サポートセンター主催)を修了するなど、大学の入試担当者の眼差しを持つ数少ない予備校講師でもある。慶應義塾大学大学院政策・メディア研究科(修士課程)へ入学。専門分野は臨床教育学・Project Based Learning。

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